Cada Cosa en Su Lugar
James y Joy Dunlap
Es relativamente fácil para nosotros los adultos idear, comprar, o crear lugares donde poner las cosas, de modo que todo tenga su lugar. Pero toma tiempo entrenar a los niños para que lleguen al punto de mantener todo en su lugar.
La tendencia natural de los niños es abrir un cajón y dejarlo abierto, hacer desorden y dejarlo así, mover algo y no volver a acomodarlo, o sacar un juguete y dejarlo afuera. Reconócelo–la diligencia no es algo natural en los niños; de ahí la desorganización de nuestros hogares. (Por supuesto nosotros mismos quizás contribuyamos a esto si es que aún no hemos corregido nuestros malos hábitos.)
Reglas de Responsabilidad Básica
El primer paso es sentar a los niños y hacer que repitan juntos las siguientes reglas (o algunas similares que ustedes establezcan).
•Si lo abro, debo cerrarlo.
•Si lo saco, debo guardarlo inmediatamente después de usarlo.
•Cuando me cambio, la ropa debe ir inmediatamente al bote de la ropa sucia.
•Cuando use algún plato, debo enjuagarlo y acomodarlo con los demás platos para lavar.
•Tan pronto como vea que algo está derramado, no importando quién lo haya derramado, debo limpiarlo.
•Si hago desorden, debo ordenarlo.
El repasar las reglas como familia es un punto esencial de inicio.
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